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小说

发布日期：2008/11/23 21:33:49 来源：http://hi.baidu.com/yxz580219/blog/item/c6f68aa15ab0838f461064f8.html 作者：点击：92

第三节：小说

一、小说的界定

（一）小说的产生与发展

1）古代小说（中国）：包括文言小说和白话小说。

上古神话传说、先秦寓言——六朝志人文本、志怪小说——唐传奇——宋元话本——明清章回小说（历史演义、英雄传奇、神魔鬼怪、社会人情）。

2）现代小说（西方）：在人物、环境、情节的有机统一中，充分展现广阔丰富的社会生活。

古希腊神话、史诗（《荷马史诗》）——文艺复兴小说（《巨人传》）——浪漫主义小说（《悲惨世界》）、现实主义小说（《人间喜剧》）、自然主义小说（《萌芽》）——现代派小说（《追忆似水年华》）。

（二）小说概念的演变

“小说”的本义

是先秦与西汉杂记民间古事的学派。小说家著作体例似外史、别传、笔记之类。

《汉书·艺文志》在〈诸子略〉中，把先秦至汉初各学派分为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说等十家。

载:“小说家者流，盖出于稗官。街谈巷语，道听涂说者之所造也。孔子曰：‘虽小道，必有可观者焉，致远恐泥，是以君子弗为也。’”

（三）小说的定义

小说是指通过完整的故事情节和具体的环境描写塑造各种人物形象借以传达作家对社会生活独特的审美体验的散文体的叙事文学样式。

二、小说的艺术特征

人物、情节、环境是小说的三要素。

（一）多方面、细致地刻画人物性格；

用人物语言与叙述人语言，自由地描写人物的音容笑貌，展示人物的心理状态，且不受时空的限制；可以运用叙述、议论、描写的方法，可以运用比喻、拟人、象征等多种修辞，还可以通过对话、行动和环境烘托等多种手段来刻画人物。

通过对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等方面的刻画，来表现其外貌特点、个性特征、思想情感等。写活“他”，不仅要画其形、描其神，更应铸其魂。写好“他”，应注重从以下方面着手。

作者通过宝玉之眼刻画了黛玉与众各别的举止与神态：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。”
在这段肖像描写文字中，作者用精雕细刻的写实手法，行神兼备地活现了黛玉这个绝代佳人形象。显然作者运用了精确朴实并富有生活气息的语言，同时，又合情合理地进行虚构夸张，做到了“夸而有节，饰而不诬”。

1、 展开细腻的描写刻画人物。

描写是塑造人物的主要手段，展开细腻的描写应注意以下三点。

描写要真实。我们笔下的人物形象必须是真实可信的，不可一写正面人物就是完美无缺，一写反面人物就是一无所是，应该辩证的描写人物的优点与缺点，给读者真实的感受。

描写要细腻。要突出人物鲜明的个性特点，就要采用多种恰当的方法对人物进行细腻的描写；写外貌，应力求写出人物的风度、气质和神韵；写动作，应精选动词，对其行动过程进行生动的描摹；写心理，应善于运用细腻的内心独白、梦境或幻境揭示人物丰富复杂的内心情感；写语言，应揣摩人物说话的语气、语态，让个性化的语言充分展示人物性格特征。

描写要抓住特点。可运用生动的细节对人物进行正面描写，来突出人物特点；可将不同人物或同一人物的不同方面进行对比，来抓住人物特征；也可利用其他人物的介绍、评价，用侧面烘托的方法来呈现人物特征。

描写人物忌面面俱到，眉毛胡子一把抓；忌千人一面，毫无个性的差异；忌主次不分，没有典型形象。

2、 搜寻典型的事件支撑人物

人物的个性需放在典型事件中加以展示，只有在典型事件的支撑下，才能窥知人物的性格特征和内心世界。

搜寻典型事件的方法有：以小见大法，欧.亨利《麦琪的礼物》对夫妇互赠的礼物变成没有实用价值的东西来讴歌爱情的纯贞……

3、勾画生活的环境烘托人物

环境是人物活动的背景。环境有社会环境和自然环境之分。环境可以为人物的个性服务的。或渲染人物活动的气氛；或暗示人物心情；或烘托人物的性格。

环境描写刻画人物的方法有：以实景衬实情。物定的社会环境造就特定的人物形象，如《故乡》中的闰土生活在“多子、饥荒、战争”的年代，因而是一个麻木、贫苦的形象。特定的自然环境暗示特定的人物心情，如《羚羊木雕》中“月亮出来了，发出冷冷的光”来暗示“我”内心的沮丧。以实景衬反情。以乐景衬哀情，如《卖火柴的小女孩》中富人家飘出的欢庆圣诞的乐曲来反衬小女孩的悲惨遭遇。以哀景衬乐情，如《夜走灵官峡》中以气候的恶劣来反衬劳动者的热情。还可以以幻景衬实情，通过想像，幻觉来表达情感、感受。

环境描写可点缀散见于文中，也可铺陈集中于文中，但必须为人物服务。

总之，我们采用众多的方法对人物进行细腻的刻画，就是让“他”形象鲜明的站立在我们的文章中，成为一个有血有肉，可观可感、丰满而又有感染力的形象。

一切小说的基础是什么？

是人物，所有小说的核心都在于如何塑造有吸引力的人物，尤其是主人公，这是小说成败的关键。

作为作者，你的工作是要使读者生活在你的小说中。要使你的读者忘记他他们是坐在电脑前或是躺在床上看文字，而是使他们相信他们正生活在你想象中的世界，生活在你用笔创造出的世界中，他正在急诊室中抢救病人，他正绝望地站在海边等待黎明，他正在爬一座冰雪纷飞的山，山的那边是他的陷入险境的爱人。

总而言之，是要读者生活在你的故事中。做到这一点最简单的一个办法是，提供一个他所向往成为的人物。

让读者想象，她自己就是一个主角，挣扎于情欲和对自由的向往中，被另一个紧紧束缚着。或是因为备受伤害看不见希望，正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。

作者如何做到这一点呢？有两件事必须记住。

首先，小说基本上写主人公解决面临的问题的文学样式，主人公的选择必须十分小心。人物应该有独特的吸引力，并给一个难题让他去解决，从而使读者关心该人物以后的命运。小说中的主人公也称之为观点人物，故事是从他的视角讲述的，换句话说，就是主人公必须有能力承担这个故事。

选择一个主人公，他有极大的能耐，却又有明显的弱点，然后然他去解决一个难题。

比如，作者可以设想一个主角，他睿智、冷静、意志力极强，从以往的战争期间看是个卓越的军事家，但他有时会陷入迷惑，坚硬的外壳下面是容易受到伤害的心，因为追求自由而参加国家的独立战争，然后又因为自由被束缚而被迫选择离开祖国。如果让列文领导一支军队，管理国家，他会轻而易举地完成，但是他所面临的问题不是考验他的优点，而是揭露他的短处，所以他遇到了另一个主角，一个无论容貌、力量都比他强、掠夺成性的人，他夺走了这个主角的自由，不仅如此，他所经历的一切超越他忍耐的极限，这也是使他高傲的自尊受到极大的伤害。

另外，在描写人物时，不要流露出主人公自己必胜的信念，如果主人公都确信难题能解决掉，那读者还有什么可担心的？

故事必须要有悬念，这个悬念应该维持到故事结束。换句话说，主人公对自己的命运是无法把握的，如同走在悬崖边上，摇摇摆摆跌跌撞撞，狂风和暴雨随时都可能把其摧毁。

在具有高度写作技巧的小说中，主人公除非作出极大的牺牲，否则就不可能战胜他所面临的难题，也就是说，主人公必定有失才能有得，而读者急切想要知道主人公将会失去什么。

关于描写人物的第二个要点是，整个故事的叙述都应从主人公的观点和感觉出发，即使小说使用第三人称的叙述手法，写在纸上的一切都应是主人公的亲身经历，这是对作者的一种限制。

主人公必须出现在每一个场景中，作者不能写主人公所不知道的事情。但唯有如此，作者讲的故事才有真实感，并直接向读者叙述。主人公困惑，读者也会感到困惑：主人公痛苦，读者也会感到痛苦，主人公胜利了，读者也会感到胜利的喜悦。换句话说，读者生活在小说中，而不只是在读电脑屏幕上的字或印在纸上的铅字。

还有些人用第三人称和第一人称混合来写，这种方法要取得较好的效果相对要难，很容易产生视角混乱，使读者迷惑，但能克服单纯以第三或以第一人称描写的缺点。

有一个办法可以检查主人公是否能感知现实世界，查看你所写的小说的每一页，看看主人公的五种感官是否都起了作用。如果在一页中只有主人公的视觉和听觉用上了，就重写这一页，最终达到的效果是，不仅要使故事的主人公不仅能看到和听到，还要让他嗅到、尝到和接触到，这种方法是故事的叙述效果生动活泼。

那么，怎样才能找到具有独特个性的主人公呢？又怎样让它解决什么问题呢？

小说中的人物是作者所熟悉的，他们已经在作者的脑子里活了很久。在开始动手写前和写时，作者在自己的脑子中调集平时所存在脑海中的记忆，一点点设计出故事中人物中的形象，长得什么样子，脾气如何，有什么样的朋友和敌人，如何对外界作出反应，有什么和别人不同的地方，长处和弱点是什么，家庭情况等等。

一位著名的写作教师曾告诉上课的作者，他们可以把主人公所面临的问题设想成一个简单的方程式：一种感情对另一种感情。例如，那是自由对恐惧，骄傲对征服，忠诚对友谊。

但开始为小说构思人物时，即使是次要角色，都可用这个简单的公式去套人物的主要性格。

如果你的人物不能套入这个显而易见的模式，那么，你就根本没有把人物构思好。小说的基本冲突，也就是小说情节得以发展的动力，是主人公内心的感情冲突。小说的一切冲突，都是从这一基本冲突发展出来的。

在主人公面临的这个内在的、心灵的问题上，作者需要给他加了一个外部的、体力和智力上的问题。

小说都应该有这样的紧急关头，作为作者，就应把小说的主人公和你的读者，放到这种紧急的关头去考验，让读者和主人公一样痛苦不堪，进退维谷，难以摆脱。在这个时候，你已经小心地向读者证明并使他们信服，不管主人公有什么缺点和问题，他都是一个值得称赞的人。

在喜剧结尾的小说中，主人公往往作出道德的选择，他宁愿放弃自己所珍惜的一切。尽管他失去了所珍惜的一切，他却经受了烈火的考验，因此他得到回报，幸福最终回到他身边。

在小说中人物描写应注意的最后一点是，主人公必须要有变化，不管小说中的主人公发生了什么，不管小说怎么写，主人公必须要有一个根本的变化。

每篇小说的关键是写主人公的变化，要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化，作者要写的就应该是这种变化。

（二）灵活、完整地叙述情节；

小说是专门集中笔墨去描绘和叙述故事情节的，因而更注重情节的完整性和细节的生动具体性。

小说所受的外在限制不，可以有复杂和丰富的故事情节，可以多线索情节交叉展开；展现情节的手法灵活多样，可以通过人物语言也可以通过叙述语言来交待情节；可以动态地叙述情节的时间性进展，也可以静态地表现情节进展中的某一场面和细节。

有人曾问过一名著名的小说家：“怎样才能使小说产生悬念？”

他的回答是：“用定时炸弹，把时间定在最后一页上爆炸。”

无论长篇小说还是短篇小说，尤其是短篇小说，如果追求情节性强和令人印象深刻的结局，它就不得不与时间赛跑，其最后的结局简单可能是“皇帝的新衣”，那种看不见的衣服根本不存在；也可以复杂到斯坦利库布里克的电影中那个叫做“末日机器”的超级核装置，这架机器可以毁灭整个世界。

怎样才能创造出情节性强的小说呢？其关键在于制造一颗爆炸力强的定时炸弹，并让读者在第一页上，甚至是在小说的第一段就能清晰地听到定时炸弹发出的滴答声。

有些作者先设想好故事的情节，然后按照情节需要加紧人物、背景和冲突。例如，他们开始有这样一个思想：如果某一天我们突然发现我们周围的世界都是虚拟的，过去所发生的一切都是电流刺激大脑的结果，那么结果是什么？其答案可以在著名影片‘黑客帝国’中找到，这是一个经典的影片，天才的编剧首先有一个基本的思想，然后再设计情节使之符合与自己的思想，然后再根据需要加入人物、背景和冲突。

另一方面，在小说的人物、背景、冲突和情节四要素之中，可以从任何一个要素作为基本思想，并以此为基础构成一篇小说。

小说要能给人留下深刻的印象，其主人公的刻画和难题的展现应交相映衬才能引人入胜，作者的任务就是要使读者关心主人公，把主人公绑在椅子上，脚边放上一枚定时炸弹，并一定得使定时钟的滴答声走得又响又清脆。

当然，每一个情节都需要有一些意外的转折。如果你塑造了一系列引人入胜的人物，这些人物就会活在你的头脑中，你就会发现，你一边写，一边这些人物自己会做出一些使你意想不到的事情。他们将按自己注定的命运发展，而不愿意纳入你为他们事先设定的情节之中。你应该让人物任其自然发展，但如果不是围绕原先的冲突发展，那不是原先设计的冲突行不通，就是你自己离开了小说发展的主线。这时，你就得作出决定，要么删掉离开小说主线的那些情节，重新回到原来的主线上来；要么放弃原来的主线，让人物任其自然发展。

许多新作者刻意创作出人意外的故事结尾，但出人意外的结局相当危险。新作家应注意，故事应围绕主要人物和冲突展开，而不应迎合一个新奇的结局展开，否则，故事将会枯燥无味，令读者倒胃口。

悬念是情节发展的动力，也是读者阅读的动力。悬念分为整体大悬念及若干小悬念。

整体大悬念就是一篇文章的主线发展方向，也就是说写这个故事最终要达到的目的。先确立但可以不先明确，但是开篇一定要有悬念，否则读者就会没有继续阅读的动力。

悬念是一环扣一环的，从第一个悬念引出第二个悬念再引出若干个悬念，最后抽丝剥茧最大的悬念出台。这样文章的发展才会充满生机，当然悬念也要和冲突结合起来，如何在冲突中埋下伏笔引出悬念则要看作者的功力了。不过悬念也不是越多越好，而是应该有层次，如何的场景就应该有如何的悬念，同时出现的悬念也不要太多，一个足以，这样可以提高读者对悬念的关心程度，而在这个悬念中再慢慢引出下个悬念。注意不要让悬念出现断层，这和不出现冲突的断层是一个道理。

《红楼梦》作者把王熙凤放在广阔的社会联系中，从各个生活侧面给予反复渲染，随着情节的发展，构成她性格的丰富性、多样性和完整性高度统一的性格整体，达到了典型化的高度。作者写她与贾母、王夫人的关系，主要表现她对贾母等人的逢迎，以取得她们的宠信，巩固自己的地位，既突出了虚伪与做作，又表现了机敏诙谐、泼辣豪爽。写她与荣宁二府的贾氏姊妹、妯娌、侄媳之间的关系，则是以利害关系为转移的，对她们采取远近亲疏的不同态度，表现她自私和权诈的性格。写她与贾琏的关系，表现夫妻之间的貌合神离、同床异梦的双重人格。写她与尤二姐的关系，表现“外作贤良，内藏奸滑”的两面手法。写她与贾府大小管家、奴婢下人的关系，表现她笼络利用与压制虐待并用的统治手段。写她与贾府外部的关系，表现她勾通官府，胡作非为的性格。总之，一方面是当权的奶奶，治家的干才，似乎是支撑这个钟鼎之家的顶梁柱；另一方面又是舞弊的班头，营私的里手，是从内部蚀空贾府的大蛀虫。治家与败家构成了她性格中的一对矛盾。她要求尽情享受，为了金钱、权威而玩弄权术，置人死地，阴险毒辣；同时，也要求在精神上满足优越感，她那灵巧的机智、诙谐的谈吐、快活的笑声，确实令人叹服。这是一个充满活力，既使人觉得可憎可惧，又有时使人感到可亲可近的人物形象。

（三）生动、具体地描写环境。

小说的环境描写既可以从空间维度展现人物生存的社会环境，也可以从时间维度展现人物成长的历史背景；既可以从宏观角度描写人的外部环境，也可以从微观角度描写人的心理环境。小说的历史环境可以写上下几千年，自然环境可以写纵横几万里。它可以随时变换场景，为人物活动和情节展开提供自由灵活的时间与空间范围。

恩格斯认为《城市姑娘》还不完全是现实主义的，因为作者对其中人物在消极被动方面的描绘，虽说是够典型的，“但是环绕着这些人物并促使他们行动的环境也许就不是那样典型了”。故事情节发生在一八八七年左右，当时工人运动己在蓬勃发展，而《城市妨娘》却把当时工人阶级描写成消极被动的一群，等待“来自上面”的恩施，这就不符合历史发展的真实情况，也就是说，环境不够典型。环境既是“环绕着书中人物面促使他们行动的”，环境既不是典型的，人物也就不可能是典型的了。

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

其中，狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。

社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。进行社会环境描写，要努力画好“风俗画”。高尔基说：“不可忘记：除风景画之外，还有风俗画。”例如鲁迅《风波》开头所写的江南农村晚饭时的情景，就是一幅颇具特色的风俗画。

环境描写主要有以下作用：

一是交代故事的时代背景（如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写）；

二是渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描写）；

三是烘托人物性格（如《驿路梨花》中对小茅屋的描写）。

此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。

运用环境描写要做到：

目的明确——为表达中心思想服务；

具体生动——给人身临其境之感；

抓住特征——写出独具特色的景物。

林黛玉出身于“清贵之家”，小时因父母钟爱而比较任性，后因父母早丧，寄居贾府，因而孤苦伶仃。正因为黛玉经历了纷繁复杂的社会，其人物性格就表现得复杂多样。曹雪芹严格按照人物性格本身的逻辑来塑造黛玉，而不是把她当作随意摆布的木偶。我们从“字字看来皆是血”的行文中得知，作者把种种生活现象与其艺术形象相密切关联，揭示出环境的龌龊势利，使黛玉“自矜自重，小心戒备”为保持自己纯洁的个性，她始终“孤高自许，目下无尘”被人看作是“刻薄”“小心眼”。值得注意的是，作者从生活出发，写出了在贾府“一年三百六十日，风霜刀剑严相逼”的典型环境里，出于和宝玉一致的叛乱性格。

作者通过黛玉之眼介绍了贾府“与别家不同”的生活环境以及那种侯门似海的富贵气势。值得我们注意的是，这种环境对形成黛玉那种敏感多疑，孤标傲世的性格是一个重要的因素，因而黛玉刚入贾府，她一种寄人篱下的自我感觉就开始压在心头，并使她不得不处处谨慎，事事留心。进入大观园以后，林黛玉等女孩子们结社吟诗。作者将她们的生活形象进行提炼，让读者“听”到黛玉的悲吟。知道“花柳繁华地.温柔富贵乡”的大观园在她眼里却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的场所，知道清幽的潇湘馆里，她过的是“青灯照壁人初睡，冷面敲窗被未温”直到“不知风雨几时休，已教泪晒纱窗湿”的凄凉生活。在这样的环境里，黛玉的典型性格自然能鲜明地体现出来。

林黛玉做为一个既富有封建末时代特色又高度概括封建女性悲剧命运的艺术典型，是当时特定社会历史条件下所体现的产物。在大观园这个典型环境里，黛玉见落花而生伤心，在“风雨夕闷制风雨词”，这都体现出封建叛逆者黛玉对现实压迫摧残的敏感。

如何鉴赏小说中的人物形象。

要注意两个方面:

一是有些环境描写揭示了当时的社会特点,在环境描写中显露出主人公性格发展和命运变化的社会原因.如《祝福》开头及结尾关于"祝福"的描写,揭示出当时的社会背景:辛亥革命后,阶级关系依旧,风俗习惯依旧,人民的思想意识依旧,即封建势力及封建迷信思想对农村的统治依旧,展示出祥林嫂所生活的典型环境,为她悲剧的发展,提供了背景.

二是通过环境描写,直接反映了人物性格特点,如《祝福》中对鲁四老爷书房的描写,特别是对那副对联的描写,把一个没落的封建卫道士的形象展示在我们面前.又如《装在套子里的人》中对别里科夫卧室的描写:"他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子.他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋.房子里又热又闷,风推着关紧的门,炉子里嗡嗡地叫,厨房里传来叹息声――不祥的叹息声………他躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事,深怕小贼溜进来."把别里科夫孤僻的性格,病态的心理及为了自己生活的安全,维护封建统治制度的丑恶灵魂活灵活现地揭示了出来.

分析故事情节,把握人物性格特征.

情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系,人物命运的变化来展开的.在情节的展开中,通过描写人物外貌,行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性.所以,鉴赏人物形象,要从情节入手,据情节论人物.

祥林嫂的性格随着情节的发展而展现.丈夫死了,祥林嫂不甘忍受严厉的婆婆的折磨,逃到鲁镇做女工.她食物不论,力气不错,这样的生活她就很满足,渐渐地有了笑影,脸上也白胖了,从这些情节中都可以看出祥林嫂的纯朴,勤劳,善良这些中国劳动妇女的基本特点.婆婆把她卖到贺家,她一路只是嚎,骂,拜不成天地,一头撞到香案角上.这些情节,既可看出她刚强反抗的一面,又可看出她的封建贞操观念.而从捐门槛一事更能看出封建礼教对她的毒害之深和愚昧迷信的特征.临死前的问话又可反映出她的矛盾心态和对神灵有无的怀疑,是她反抗性格的集中体现.

分析矛盾冲突,把握人物性格特征.

小说中的矛盾冲突是构成情节的基础,是展示人物性格的手段.优秀的小说,总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争,在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征.一般说来,矛盾冲突展开得越充分,人物性格也就越鲜明.如《祝福》中被卖改嫁时的嚎骂,是她与族权的矛盾冲突,体现出她性格特征中的主要一面――反抗.当祥林嫂用积攒的全部工钱捐了门槛后,自以为可以参加祭祀时被四婶大声呵止,这是本文的一个主要冲突,使祥林嫂完全绝望,精神支柱被彻底摧毁,精神世界顷刻土崩瓦解.又如《装在套子里的人》中柯瓦连卡的"一推"和华连卡的"一笑",结束了别里科夫的人间生活.这种冲突是新思想与旧思想的冲突,也能表现出代表两种思想的主人公的各自性格特征.

分析人物性格的复杂性及其发展变化,把握人物性格的全面性.

小说中人物性格往往是复杂的,具有多重性,要多角度加以分析.例如祥林嫂被卖进贺家,闹得非常厉害,这当然与祥林嫂的贞洁观念有关,祥林死,她才二十六七岁,也宁愿守寡.再嫁在祥林嫂看来是奇耻大辱,所以她以死来抗争.但是单这样说,显然是不够的,事情还有另一方面,那就是对婆婆专横的反抗.

人物性格常常随着情节的展开而发展变化.掌握作者塑造人物的手法,把握人物的性格特征.肖像描写是展示一个人物最外在也是最易把握的手段.人物的行为与人物的性格是统一的.什么样的性格决定有什么样的行为,因而把握动作行为也是了解人物内心的一个重要手段.语言是揭示人物性格的重要手段,因为不同性格的人物都有自己独特的语言习惯.因而,从人物语言入手,就不难把握人物的性格特征.此外,心理描写,细节描写等刻画人物形象的手段,在分析人物形象时也不容忽略.